Príklady šikanovania

Obsah

Príklady šikanovania
Môže ti slúžiť

The šikanovanie alebo šikana je forma šikany medzi spolužiakmi. Je to forma násilie a týranie zámerne od jedného alebo viacerých študentov k druhému.

Aj keď všetky deti a mladí ľudia môžu v rámci svojho bežného spolužitia občas bojovať, pre šikanu je typické bytie trvalé týranie voči tej istej osobe. Môže sa v ňom pokračovať niekoľko týždňov, mesiacov alebo rokov. Toto správanie nie je normálne a ani nepodporuje rast.

To, že dieťa alebo dospievajúci šikanuje proti partnerovi, ešte neznamená, že má vysoká sebaúcta skôr si jednoducho uvedomuje silový rozdiel medzi sebou a obťažovaným partnerom.

Tento rozdiel v moci nie je skutočný. Nie je pravda, že deti sú šikanované len kvôli tomu, že sú tučné alebo že patria k inej etnickej skupine. Skutočným dôvodom je, že deti sa vnímajú ako slabšie. Toto sebaponímanie je motivované sociálnymi modelmi, ktoré uprednostňujú určité fyzické vlastnosti pred ostatnými, ale nie je vopred dané.

Situáciu šikany neurčuje jediný faktor, ale viacerých dôvodov. Vnímanie rozdielu v moci medzi obťažujúcim a obťažovaným je nevyhnutnou požiadavkou, ale nie je jediným. Psychologické zdroje zainteresovaných, schopnosť empatia, reakcia skupiny a postavenie dospelých významne ovplyvňujú túto dynamiku.

Šikanovanie môže byť:

Fyzické: Nie je to také časté, pretože je pravdepodobnejšie, že to bude mať negatívne následky pre agresora.
Slovné: Je to najčastejšie, pretože jeho dôsledky zvyčajne minimalizuje agresor aj dospelí.
Gesturálne: Sú to formy agresie, ktoré sa vyvíjajú bez toho, aby sa dotkli toho druhého.
Materiál: Spravidla sa vykonáva, keď nie sú žiadni svedkovia, pretože umožňuje zničenie vecí obete bez následkov pre agresorov.
Virtuálne: Je to invazívnejšia forma slovného obťažovania, pretože neumožňuje obeti uniknúť od agresora.
Sexuálne: Všetky uvedené formy obťažovania môžu byť sexuálne obvinené.

Poškodenie Buddyho študijných materiálov - Hádzanie pohára do kamarátovej knihy môže byť vtip, ak je to váš najlepší kamarát, a pravdepodobne urobí to isté s vašou knihou. Ak však ide o partnera, s ktorým nemáte túto dôveru a o ktorom si myslíte, že sa nebude brániť, ide o formu zneužitia (materiálna škoda). Ak ide aj o opakované udalosti, ide o šikanu.
Robiť obscénne gestá spolužiakom nie je vhodné v žiadnom vzdelávacom kontexte. Nemôžeš vedieť naisto, keď začneš niekoho iného znepríjemňovať. Opakované obscénne gestá inej osobe sa môžu považovať za sexuálne obťažovanie.
Všetci sme sa urážali a občas sme sa urážali, bez toho, aby nám spôsobili značné škody. Opakované urážky tej istej osoby však spôsobujú psychické škody a sú formou verbálneho násilia.
Prezývky: Prezývky sa môžu javiť ako nevinný spôsob odkazovania na niekoho. Ak však boli prezývky vytvorené s cieľom niekoho ponížiť a sú sprevádzané inými urážkami alebo nejakou formou zneužívania, sú súčasťou situácie šikanovania.
Poškodenie spolužiakovho stola nepoškodzuje iba školský majetok, ale ovplyvňuje aj jeho každodenný priestor a núti ho, aby videl výsledky násilného činu.
Každodenné fyzické agresie: keď dieťa alebo dospievajúci opakovane fyzicky napáda iného, je to forma šikany, aj keď agresie nezanechávajú viditeľné stopy, to znamená, ak ide o údajne neškodné útoky, ako sú päste alebo malé údery. Negatívny účinok týchto úderov sa vytvára opakovaním, čo predstavuje spôsob ponižovania partnera.
Nikto by nemal posielať obscénne fotografie inej osobe prostredníctvom sociálnych sietí alebo mobilných telefónov, ak príjemca tieto fotografie jednoznačne nepožiadal. Zasielanie takéhoto materiálu bez vyžiadania je formou sexuálneho obťažovania bez ohľadu na to, či je odosielateľom muž alebo žena.
Opakované zverejňovanie urážok voči kolegovi na sociálnych sieťach je formou kyberšikany, aj keď tieto komentáre nie sú zasielané priamo napadnutej osobe.
Opakované vysmievanie sa z ťažkostí iných pri učení sa alebo pri vykonávaní určitých činností je formou verbálnej šikany.
Úder: ide o najzrejmejšiu formu šikany. K bitkám medzi partnermi môže dôjsť z rôznych dôvodov. Reč je však o šikanovaní, keď sa opakujú násilné situácie, alebo keď je agresorov niekoľko a obeť je iba jedna.
Keď sa celá skupina rozhodne ignorovať spolužiaka, nepozývať ho na skupinové aktivity, nerozprávať sa s ním alebo mu dokonca nedávať dôležité informácie v rámci školských aktivít, je to forma neverbálneho zneužívania, ktoré, ak je trvalé, je formou šikanovanie.
Krádež: v školskom kontexte sa môže stať obeťou lúpeže. O šikanovaní sa uvažuje, keď sa lúpeže opakujú vždy smerom k tej istej osobe, s cieľom skôr ich poškodiť než získať úžitok zo získaných predmetov.